Atelier de Pratique Artistique

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Atelier de Pratique Artistique

La compagnie propose un projet pédagogique en trois temps afin d’offrir aux élèves à la fois une initiation aux différentes techniques du jeu théâtral, une immersion dans un processus de création et une première expérience de la scène. Les propositions d’actions culturelles et artistiques sont menées par notre équipe de comédiens autour des différentes pièces de la Compagnie des Lucioles et autour d’auteurs ou de thématiques incontournables du spectacle vivant.

Nos partenariats, année après année

2019/2020

Intervenante : Fany Germond
Responsables pédagogiques : Rebecca Cabaret-Nunes (français) et Isabelle Declercq (documentaliste)

Intervenant : Antoine Maitrias
Responsables pédagogiques : Sarah Batonnet (français) et Gaël Giniers (musique)

2018/2019

Intervenante : Fany Germond
Responsables pédagogiques : Rebecca Cabaret-Nunes (français) et Isabelle Declercq (documentaliste)

Bilan de l’intervenante : Il m’importait beaucoup de travailler sur la constitution d’un groupe et construire le spectacle comme un bateau sur lequel on est tous embarqué. Et que chacun a la responsabilité de le faire avancer. Seul et à plusieurs. Mes exercices ont donc été dans ce sens. Bien être, concentration, écoute, impro… Mais nous avons aussi beaucoup travaillé à la table pendant les interventions. La forme globale tenait déjà bien la route à mon arrivée. Et cette exigence de lecture jouée a permis d’aller loin dans la direction d’acteur.

Intervenant : Antoine Maitrias
Responsables pédagogiques : Sarah Batonnet (français) et Gaël Giniers (musique)

Bilan de l’intervenant : Cet atelier est un temps important dans la semaine des collégien·nes, notamment pour la majorité d’élèves qui sont réellement motivés et investis dans leur participation. La présence régulière d’un intervenant extérieur permet indéniablement de réveiller l’intérêt de chacun·e, et permet de nourrir l’atelier de manière bénéfique.

Intervenante : Julie Fortini
Responsables pédagogiques : Karim Saïdi et Palina Vermeulen (responsable culturel)

2016/2017

15 heures d’interventions dans le cadre d’un projet APAC avec le collège d’Harly (20 élèves).

Intervenante : Alix Salingue

Bilan de l’intervenante : Cette année nous avons travaillé sur différents textes autour de l’amour, l’amitié et la famille, ce qui a permis aux élèves d’aborder des textes classiques et contemporains. Petit plus, il y avait plus de garçons que les années précédentes (5 garçons/6filles) et ça nous permit de travailler des scènes de duos !

L’entente entre Mme Saïdi et moi a été parfaite ! Nous avons été sur la même longueur d’onde toute l’année. Et ça a pu se ressentir dans le travail avec les élèves. Le spectacle a été très bien reçu par le public, et les enfants ont fourni un gros travail et ont pris un grand plaisir sur scène. Beaucoup d’entre eux se sont révélés et ont mûri à une vitesse folle ! Je sais que certains continueront l ‘année prochaine avec nous, ou même au lycée pour les 3e , ce qui est pour nous une victoire.

2015/2016

15 heures d’interventions dans le cadre d’un projet APAC avec le collège d’Harly (20 élèves).

33 rue de Paris
60200 Compiègne

03 44 09 26 70